sexta-feira, 4 de novembro de 2016

Ampliação

Resultado de imagem para professor de futsal

A aula de ampliação foi planejada pelo grupo de forma a convidar um professor de futsal profissional, a fim de passar aos alunos alguns conhecimento da modalidade em alto desempenho.

Na primeira aula o aspecto a ser trabalhado seria o aspecto tático, onde através das orientações o professor iria ministrar uma aula parecida com o treinamento realizado com sua equipe.

A todo momento o professor deverá contar sobre sua experiencia neste ambiente, expondo suas dificuldades e conquistas, além de demonstrar as principais diferenças deste aspecto da modalidade que a difere da sua temática.

A ampliação do conhecimento dos alunos se dá ao pensarmos que, com base no mapeamento feito em sala, muitos alunos tem conhecimento e já praticaram a modalidade, mas com cunho social e de lazer. Poucos conhecem a modalidade neste âmbito, e poucos sabem como é o trabalho de um treinador de futsal, que seria o objetivo da ampliação do conhecimento dos alunos.

terça-feira, 1 de novembro de 2016

Problematização

Olhando este vídeo veremos como este futsal se difere do futsal das escolas. Mas o que exatamente o difere? As regras? O local? Os materiais? O espaço?
Estes são problemas interessantes para se discutir em sala de aula, o que leva aos alunos a pensarem sobre a pratica e como a mesma se constituiu desta forma. É importante que o mediador possa trabalhar a partir da tematização (no caso o futsal) para trabalhar elementos que leve os alunos a desvendar e conhecer as maneiras que esta pratica se estabelece, qual os diferentes significados que ela possui a quem pratica, quais os espaços que esta modalidade é utilizada, e pra qual fim.
Tudo isso permeia que o aluno possa entender melhor as diferenças de manifestações sociais desta pratica.

O conhecimento da turma



Esse vídeo demonstra bem a forma como uma tematização com liberdade de expressão da turma pode moldar a linguagem e interpretação de determinado tema. Nesse caso houve um mapeamento da turma por parte da professora?